¿Quién fue Enrique C. Rébsamen?

El pasado 19 de Septiembre la Ciudad de México sucumbió con un terremoto, y uno de los lugares más afectados fue el Colegio Enrique Rébsamen. Mucha gente se dio cita al lugar para apoyar a remover escombros como prueba de solidaridad del Pueblo Mexicano. A continuación, te mostramos ¿Quién fue Enrique C. Rébsamen? y el porqué un Colegio lleva su nombre.

Enrique C. Rébsamen.


Heinrich Rebsamen (conocido en español como Enrique Rebsamen) era un educador nacido en Kreuzlingen, Suiza, en 1857, que después de leer un ensayo titulado "Quetzalcóatl" por Karl von Gagern, decidió aventurarse en nuestro país cuando tenía sólo 26 años.
Primero se propuso convertirse en profesor particular de un amigo en León, pero finalmente llegó a la Ciudad de México en 1884, donde se hizo amigo de otros intelectuales de la época, como Ignacio Manuel Altamirano. 
Según un artículo publicado por la Embajada de Suiza en México, durante el "boom de la educación" en el país, la obra de Rebsamen comenzó a hacer olas y fue convocado por el entonces presidente de la República, Porfirio Díaz, que quería que trabajara en un proyecto de educación con Juan de la Luz Enríquez - gobernador de Veracruz.
Además, Rebsamen comenzó a trabajar en un modelo piloto para escuelas con Enrique Laubscher, un colegio alemán.
Los planes de Rebsamen tuvieron éxito y cuando el Gobernador de Veracruz decidió ejecutar una reforma educativa, puso a Rebsamen a cargo de la fundación de las escuelas normales.
El primer Colegio de Maestros fue fundado en Jalapa, Veracruz, después de lo cual fue llamado a otros estados de México para reformar varias escuelas y colegios.
Tres años más tarde, Justo Sierra y Rebsamen presidieron el primer Congreso Nacional de Instrucción Pública celebrado por Porfirio Díaz.
En 1889, Rebsamen publicó una revista titulada México Intelectual, que fue ampliamente aclamada. En 1901 fue nombrado Decano de la Formación de Maestros en la Ciudad de México. Rebsamen murió en Jalapa en 1904.
Es famoso por idear una guía para la enseñanza de la Historia y para implementar la "enseñanza como un sistema" en México. Su legado todavía influye en el sistema educativo actual.
A continuación se muestra un vídeo de Enrique C. Rébsamen.


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